Gurunda Logo
Gurunda Teman Belajar Cerdas
Coba Langsung Tanpa Perlu Mendaftar

Lihat Bagaimana Gurunda Mengajar.

Gurunda bukan sekadar memberi tahu jawaban akhir, melainkan membedah alur berpikir anak, mendampingi langkah demi langkah, dan memastikan pemahaman tuntas.

Katalog Materi Pelajaran

Jelajahi jenjang kelas dan materi. 1 materi demo resmi dapat diakses penuh secara gratis oleh pengunjung.

💡 Non-Kelas • AI & Prompt Engineering ⭐ DEMO GRATIS

Pengenalan Kecerdasan Buatan

📖 Referensi: Prompting AI

Mampu mendeskripsikan AI dan contohnya dalam aplikasi nyata.

Kelas 4 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

Faktor Bilangan Bulat dan Pasangan Perkalian

Peserta didik memahami konsep faktor bilangan bulat sebagai bilangan pembagi habis tanpa sisa, menentukan seluruh pasangan faktor dari suatu bilangan, dan menyelesaikan tantangan kuis interaktif.

Kelas 7 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

Macam-Macam Data

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan macam-macam data sesuai karakteristiknya.

Kelas 7 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

C. Membaca dan Menginterpretasikan Diagram

Peserta didik mampu membaca dan menginterpretasikan diagram.

Kelas 7 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

B. Membandingkan Bilangan Rasional

Peserta didik memahami konsep bilangan rasional sebagai a/b dengan b!=0, membandingkan, mengurutkan, dan merepresentasikan bilangan rasional pada garis bilangan melalui pemahaman konsep konkret, pembagian adil, dan pembuktian langkah demi langkah.

Kelas 7 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

Mengenal Bilangan Bulat Positif dan Negatif

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bulat positif dan negatif serta merepresentasikannya pada garis bilangan.

Kelas 7 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

Mengenal Bilangan Bulat Positif dan Negatif (Full Image Edition)

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bulat positif dan negatif serta merepresentasikannya pada garis bilangan.

Kelas 8 • Matematika ⭐ DEMO GRATIS

Teorema Pythagoras: Menemukan Konsep Teorema Pythagoras

Setelah mengikuti pembelajaran visual 3 menit, peserta didik mampu mengidentifikasi komponen segitiga siku-siku pada rancangan arsitektur nyata (tiang tinggi a=12m, lantai alas b=16m, dan kemiringan atap c=20m), serta membuktikan konsep Teorema Pythagoras (a² + b² = c²) melalui penandaan langsung di atas gambar dan coretan rumus pada papan tulis.

💡 Non-Kelas • AI & Prompt Engineering Premium

Anatomi Prompt Presisi: Role, Context, & Constraints

📖 Referensi: Panduan Praktis AI Prompt Engineering & Vibe Coding 2026

Mampu menyusun prompt terstruktur yang mengurangi halusinasi AI hingga 90%.

0 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
💡 Non-Kelas • AI & Prompt Engineering Premium

Anatomi Prompt Presisi: Role, Context, & Constraints

📖 Referensi: Panduan Praktis AI Prompt Engineering & Vibe Coding 2026

Mampu menyusun prompt terstruktur yang mengurangi halusinasi AI hingga 90%.

0 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 1 • Matematika Free (Daftar)

Menghitung, Membaca, dan Menulis Bilangan 1-10

Peserta didik mampu membilang, membaca, menulis, dan membandingkan banyak benda menggunakan lambang bilangan cacah 1 sampai 10.

7 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 4 • Matematika Free (Daftar)

Pengurangan Bersusun dengan Meminjam (52 - 27)

Peserta didik memahami konsep secara personal dengan panduan tutor AI adaptif.

0 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 7 • IPA Premium

Langkah Metode Ilmiah dan Variabel Penelitian

Peserta didik mampu merancang penyelidikan ilmiah dengan variabel yang terkontrol.

6 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 7 • IPA Premium

Wujud Zat dan Model Partikel Materi

Peserta didik dapat menjelaskan sifat materi berdasarkan susunan dan interaksi partikelnya.

6 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 8 • Matematika Free (Daftar)

Bilangan bentuk akar

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bentuk akar dan mengubah bentuk pangkat rasional ke bentuk akar atau sebaliknya.

7 Tahap Belajar Pratinjau Singkat
Kelas 8 • Matematika Free (Daftar)

Operasi bilangan berpangkat

Peserta didik mampu menyelesaikan operasi bilangan berpangkat dengan menggunakan sifat-sifat pangkat.

8 Tahap Belajar Pratinjau Singkat

Cakupan Materi Terstruktur (Kurikulum Merdeka)

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Bilangan berpangkat bulat

Peserta didik mampu memahami pengertian dan sifat-sifat bilangan berpangkat bulat.

Bab 1: Bab 1: Ayo Membilang sampai 10

Membandingkan Banyak Dua Kumpulan Benda

Peserta didik dapat membandingkan kuantitas dua kelompok benda konkret dengan tepat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Operasi bilangan berpangkat

Peserta didik mampu menyelesaikan operasi bilangan berpangkat dengan menggunakan sifat-sifat pangkat.

Bab 1: Bab 1: Aku Cinta Pancasila

Mengenal Simbol dan Sila-Sila Pancasila

Peserta didik dapat menyebutkan bunyi dan mengenal simbol kelima sila Pancasila.

Bab 1: Bab 1: Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita

Bagian Tubuh Hewan dan Fungsinya

Peserta didik dapat mengaitkan bentuk tubuh hewan dengan cara adaptasinya.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah sampai 1.000

Nilai Tempat Ratusan dan Operasi Hitung Ratusan

Peserta didik mampu membaca dan menyelesaikan operasi hitung bilangan sampai 1.000.

Bab 1: Bab 1: Ayo Bermain Bahasa

Membaca Cerita Pengalaman dan Menemukan Ide Pokok

Peserta didik mampu menentukan gagasan pokok dari paragraf cerita pendek.

Bab 1: Bab 1: Bagaimana Tubuh Kita Mengolah Makanan?

Organ dan Fungsi Sistem Pencernaan Manusia

Peserta didik mampu mendeskripsikan proses pencernaan manusia dan peran tiap organ.

Bab 1: Bab 1: Bagaimana Tubuh Kita Mengolah Makanan?

Nutrisi Seimbang dan Gangguan Saluran Pencernaan

Peserta didik memahami pentingnya makanan bergizi dan cara menjaga kesehatan organ cerna.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Bilangan bentuk akar

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bentuk akar dan mengubah bentuk pangkat rasional ke bentuk akar atau sebaliknya.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Operasi bentuk akar

Peserta didik mampu melakukan operasi hitung pada bilangan bentuk akar.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat dan Pecahan

Operasi Hitung Bilangan Bulat Positif dan Negatif

Peserta didik mampu menyelesaikan operasi aritmetika bilangan bulat negatif.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah sampai 100.000

Membaca, Menulis, dan Operasi Hitung Puluhan Ribu

Peserta didik dapat menyelesaikan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian puluhan ribu.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Merasionalkan penyebut bentuk akar

Peserta didik mampu merasionalkan penyebut suatu pecahan yang memuat bentuk akar.

Bab 1: Bab 1: Aku yang Unik

Kata Sifat, Sinonim-Antonim, dan Teks Deskripsi Pribadi

Peserta didik mampu menulis paragraf deskriptif tentang keunikan dirinya dengan santun.

Bab 1: Bab 1: Bagaimana Tubuh Kita Bergerak?

Rangka Tulang, Sendi, dan Otot Tubuh Manusia

Peserta didik dapat menjelaskan kerja sama antara tulang, sendi, dan otot dalam gerak tubuh.

Bab 1: Bab 1: Bagaimana Tubuh Kita Bergerak?

Sistem Saraf dan Gerak Refleks

Peserta didik memahami peran sistem saraf pusat dalam mengoordinasikan respon tubuh.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Berpangkat

Penulisan bentuk baku

Peserta didik mampu menuliskan dan menggunakan bentuk baku bilangan.

Bab 1: Bab 1: Sudah Besar

Mengenal Fobia dan Kalimat Transitif-Intransitif

Peserta didik mampu membedakan kalimat transitif dan intransitif dalam teks bacaan.

Bab 1: Bab 1: Bilangan 1 sampai 100

Nilai Tempat Puluhan dan Satuan pada Bilangan Cacah

Peserta didik dapat menentukan nilai tempat puluhan dan satuan serta membandingkan bilangan cacah.

Bab 1: Bab 1: Ayo Membilang sampai 10

Menghitung, Membaca, dan Menulis Bilangan 1-10

Peserta didik mampu membilang, membaca, menulis lambang bilangan cacah 1 sampai 10.

Bab 1: Bab 1: Jelajah Nusantara

Menelaah Unsur Kebahasaan dan Menulis Teks Deskripsi

Peserta didik mampu menyunting dan mempublikasikan teks deskripsi secara mandiri.

Bab 1: Bab 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

Pengenalan Laboratorium IPA dan Keselamatan Kerja

Peserta didik memahami tata tertib laboratorium dan penggunaan alat praktikum dengan aman.

Bab 1: Bab 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

Langkah Metode Ilmiah dan Variabel Penelitian

Peserta didik mampu merancang penyelidikan ilmiah dengan variabel yang terkontrol.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Mengenal Bilangan Bulat Positif dan Negatif

Peserta didik mampu memahami konsep bilangan bulat positif dan negatif serta merepresentasikannya pada garis bilangan.

Bab 1: Bab 1: Bunyi Apa?

Mengenal Bunyi di Sekitar dan Huruf B

Peserta didik mampu menyimak dan menirukan berbagai bunyi di sekitar serta merangkai bunyi huruf b dengan vokal.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Operasi Hitung Campuran dan Permasalahan Kontekstual

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang melibatkan operasi hitung campuran bilangan bulat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat

Peserta didik mampu menghitung perkalian dan pembagian bilangan bulat dengan aturan tanda yang tepat.

Bab 1: Bab 1: Mengenal Perasaan

Mengenal Puisi dan Kosakata Macam-Macam Perasaan

Peserta didik mampu mengidentifikasi ekspresi perasaan dan menceritakan pengalaman emosi.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat

Peserta didik terampil melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan bilangan bulat negatif.

Bab 1: Bab 1: Limit Fungsi Trigonometri

Penyelesaian Limit Trigonometri Mendekati 0 dan Tak Hingga

Peserta didik dapat menyelesaikan berbagai variasi limit fungsi trigonometri.

Bab 1: Bab 1: Sifat Koligatif Larutan

Penurunan Titik Beku, Kenaikan Titik Didih, dan Tekanan Osmotik

Peserta didik terampil menghitung besaran koligatif larutan elektrolit dan nonelektrolit.

Bab 1: Bab 1: Rangkaian Arus Listrik Bolak-Balik (AC)

Rangkaian Seri R-L-C, Impedansi, dan Frekuensi Resonansi

Peserta didik dapat menghitung impedansi total dan frekuensi resonansi rangkaian RLC.

Bab 1: Bab 1: Komposisi Fungsi dan Invers

Operasi Fungsi Komposisi (f o g)(x) dan Menentukan Invers

Peserta didik mampu menentukan rumus fungsi invers dari fungsi rasional dan linear.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

A. Mengenal Bilangan Bulat

Peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif dengan memodelkannya pada garis bilangan; menggunakan notasi yang tepat untuk menyatakan bilangan bulat; serta membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat dan meletakkannya pada garis bilangan.

Bab 1: Bab 1: Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi

Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya

Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian-bagian tumbuhan beserta fungsi spesifiknya.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

B. Operasi Hitung Bilangan Bulat

Peserta didik mampu mengenal dan menggunakan hubungan antara bilangan dan kebalikannya atau invers penjumlahan untuk menyelesaikan masalah serta menentukan hasil operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

C. Faktor Bilangan Bulat

Peserta didik mampu menentukan faktor bilangan bulat, memahami bahwa bilangan cacah dapat ditulis tepat satu cara sebagai hasil kali bilangan prima, menghubungkan faktorisasi prima dengan KPK dan FPB, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat.

Bab 1: Bab 1: Termokimia dan Laju Reaksi

Hukum Hess, Kalorimetri, dan Orde Laju Reaksi

Peserta didik mampu menghitung entalpi reaksi dan menentukan grafik orde reaksi.

Bab 1: Bab 1: Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi

Proses Fotosintesis: Memasak Makanan Sendiri

Peserta didik mampu mendeskripsikan proses fotosintesis dan pentingnya bagi bumi.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

A. Memahami Bilangan Bulat

Peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif dengan memodelkannya pada garis bilangan, menggunakan notasi yang tepat untuk menyatakan bilangan bulat, serta membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah sampai 10.000

Membaca, Menulis, dan Nilai Tempat Ribuan

Peserta didik dapat membaca, menulis, dan menentukan nilai tempat bilangan cacah sampai 10.000.

Bab 1: Bab 1: Dinamika Rotasi dan Benda Tegar

Torsi, Momen Inersia, dan Hukum Kekekalan Momentum Sudut

Peserta didik dapat menganalisis kesetimbangan benda tegar dalam konstruksi fisik.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Mengenal Bilangan Bulat

Peserta didik mampu mengenali, menyatakan, membandingkan, dan mengurutkan bilangan bulat serta merepresentasikannya pada garis bilangan.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Operasi Hitung Bilangan Bulat

Peserta didik mampu melakukan operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat serta menggunakannya untuk menyelesaikan masalah kontekstual.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Bulat

Faktor Bilangan Bulat

Peserta didik mampu menentukan faktor suatu bilangan, melakukan faktorisasi prima, menentukan KPK dan FPB, serta menerapkannya dalam masalah kehidupan sehari-hari.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 1.000

Membilang dan Menulis Angka

Peserta didik mampu membilang dan menuliskan lambang bilangan secara tepat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 1.000

Nilai Tempat Puluhan dan Satuan

Peserta didik mampu menentukan nilai tempat puluhan dan satuan suatu bilangan.

Bab 1: Bab 1: Eksponen dan Logaritma

Persamaan Eksponensial dan Sifat Operasi Logaritma

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah pertumbuhan dan peluruhan dengan eksponen.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 10.000

Membilang dan Menulis Angka

Peserta didik mampu membilang dan menuliskan lambang bilangan secara tepat.

Bab 1: Bab 1: Keanekaragaman Hayati dan Virus

Tingkat Biodiversitas dan Daur Replikasi Virus (Litik & Lisogenik)

Peserta didik mampu menganalisis mekanisme replikasi virus dan pencegahan penyakit menular.

Bab 1: Bab 1: Struktur Atom dan Tabel Periodik

Konfigurasi Elektron dan Sifat Keperiodikan Unsur

Peserta didik dapat menentukan letak golongan dan periode unsur dari konfigurasi elektron.

Bab 1: Bab 1: Jelajah Nusantara

Struktur dan Kaidah Teks Deskripsi Objek Wisata

Peserta didik mampu menulis teks deskripsi yang memikat dan terstruktur.

Bab 1: Bab 1: Hakikat Fisika, Pengukuran, dan Vektor

Ketelitian Pengukuran dan Analisis Komponen Vektor

Peserta didik terampil mengukur besaran fisika dan menjumlahkan resultan vektor.

Bab 1: Bab 1: Perpangkatan dan Bentuk Akar

Sifat Pangkat Eksponen dan Merasionalkan Penyebut Bentuk Akar

Peserta didik terampil menyederhanakan bentuk akar dan pangkat pecahan.

Bab 1: Bab 1: Sistem Reproduksi pada Manusia

Organ Reproduksi dan Pembelahan Sel Mitosis-Meiosis

Peserta didik memahami pentingnya pembelahan sel dalam pewarisan sifat makhluk hidup.

Bab 1: Bab 1: Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Persamaan Linear Dua Variabel

Peserta didik mampu memahami konsep persamaan linear dua variabel dan menentukan penyelesaiannya.

Bab 1: Bab 1: Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Peserta didik mampu memahami konsep sistem persamaan linear dua variabel, menentukan penyelesaiannya dengan metode grafik, substitusi, eliminasi, dan campuran, serta memodelkan dan menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan SPLDV.

Bab 1: Bab 1: Rasio dan Perbandingan

Konsep Rasio dan Perbandingan Senilai pada Skala Peta

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan perbandingan.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 10.000

Nilai Tempat Puluhan dan Satuan

Peserta didik mampu menentukan nilai tempat puluhan dan satuan suatu bilangan.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 10.000

Membilang dan Menulis Angka

Peserta didik mampu membilang dan menuliskan lambang bilangan secara tepat.

Bab 1: Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 10.000

Nilai Tempat Puluhan dan Satuan

Peserta didik mampu menentukan nilai tempat puluhan dan satuan suatu bilangan.

Bab 1: Bab 1: Pola Bilangan

Barisan Aritmetika dan Geometri Sederhana

Peserta didik mampu memprediksi suku barisan bilangan aritmetika.

Bab 1: Bab 1: Struktur Tubuh dan Sel

Perbedaan Sel Hewan dan Sel Tumbuhan

Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur organel sel dan fungsinya.

Bab 1: Bab 1: Bunyi Apa?

Membaca Suku Kata ba, bi, bu, be, bo

Peserta didik dapat membaca suku kata dan kata sederhana dengan huruf konsonan b secara lancar.

Bab 1: Bab 1: Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Tempat Hidup dan Makanan

Peserta didik mampu mengelompokkan hewan berdasarkan habitat dan jenis makanannya.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang Kubus dan Balok

Luas Permukaan dan Volume Kubus serta Balok

Peserta didik terampil menghitung kapasitas volume balok dan kubus.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

Peserta didik mampu menjelaskan cara menentukan luas permukaan bangun ruang sisi datar, menyelesaikan masalah terkait luas permukaan, dan menjelaskan pengaruh perubahan proporsional terhadap luas permukaan.

Bab 2: Bab 2: Lingkaran dan Garis Singgung

Persamaan Lingkaran Pusat (a,b) dan Garis Singgung

Peserta didik dapat menyusun persamaan garis singgung lingkaran melalui suatu titik.

Bab 2: Bab 2: Ayo Mengenal Siklus Hidup Makhluk Hidup

Metamorfosis Sempurna dan Tidak Sempurna pada Hewan

Peserta didik mampu membedakan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Volume Bangun Ruang Sisi Datar

Peserta didik mampu menjelaskan cara menentukan volume bangun ruang sisi datar, menyelesaikan masalah terkait volume, dan menjelaskan pengaruh perubahan proporsional terhadap volume.

Bab 2: Bab 2: Perkalian dan Pembagian Dasar

Konsep Perkalian dan Pembagian Bilangan Cacah

Peserta didik dapat menyelesaikan perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Lingkaran

Peserta didik mampu menentukan luas lingkaran, panjang busur lingkaran, dan luas juring lingkaran.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

A. Di Antara Dua Bilangan Bulat

Peserta didik mampu mengidentifikasi bilangan yang termasuk bilangan rasional serta menyatakan bilangan rasional dalam bentuk pecahan dan desimal.

Bab 2: Bab 2: Ikatan Kimia dan Bentuk Molekul

Ikatan Ion, Kovalen, dan Teori Domain Elektron (VSEPR)

Peserta didik dapat meramalkan bentuk molekul dan kepolaran senyawa.

Bab 2: Bab 2: Harmoni dalam Ekosistem

Rantai Makanan dan Jaring-Jaring Makanan

Peserta didik dapat membuat jaring-jaring makanan dan menganalisis peran tiap makhluk hidup.

Bab 2: Bab 2: Harmoni dalam Ekosistem

Keseimbangan Ekosistem dan Dampak Kerusakan Alam

Peserta didik menyadari pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem demi kelestarian bumi.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Lengkung

Peserta didik mampu menjelaskan cara menentukan luas permukaan bangun ruang sisi lengkung, menyelesaikan masalah terkait luas permukaan, dan menjelaskan pengaruh perubahan proporsional terhadap luas permukaannya.

Bab 2: Bab 2: Operasi Pengurangan dan Penjumlahan

Pengurangan Bersusun dengan Meminjam

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah pengurangan dengan teknik meminjam puluhan.

Bab 2: Bab 2: Kesetimbangan Kimia

Pergeseran Asas Le Chatelier dan Tetapan Kc / Kp

Peserta didik dapat meramalkan arah pergeseran kesetimbangan dalam industri kimia.

Bab 2: Bab 2: Cerita tentang Indonesia Kita

Perjuangan Kemerdekaan dan Peristiwa Proklamasi

Peserta didik dapat menghargai jasa para pahlawan dan memahami kronologi proklamasi.

Bab 2: Bab 2: Kinematika Gerak Lurus

Persamaan GLB, GLBB, dan Gerak Vertikal Bebas

Peserta didik dapat menyelesaikan soal gerak lurus berubah beraturan secara analitis.

Bab 2: Bab 2: Operasi Hitung Pecahan dan Desimal

Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Beda Penyebut

Peserta didik terampil menyelesaikan operasi pecahan berbeda penyebut secara tepat.

Bab 2: Bab 2: Operasi Hitung Pecahan dan Desimal

Perkalian dan Pembagian Pecahan serta Desimal

Peserta didik dapat menghitung perkalian pecahan dan desimal dalam masalah sehari-hari.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung

Peserta didik mampu menjelaskan cara menentukan volume bangun ruang sisi lengkung, menyelesaikan masalah terkait volume, dan menjelaskan pengaruh perubahan proporsional bangun ruang terhadap volumenya.

Bab 2: Bab 2: Wujud Zat dan Perubahannya

Sifat Benda Padat, Cair, dan Gas

Peserta didik dapat membedakan sifat-sifat materi padat, cair, dan gas.

Bab 2: Bab 2: Buku Jendela Dunia

Unsur Intrinsik Cerita Fiksi (Tema, Tokoh, Alur, Amanat)

Peserta didik mampu menganalisis karakter tokoh dan amanat moral dalam cerita fiksi.

Bab 2: Bab 2: Persamaan dan Fungsi Kuadrat

Mencari Akar Kuadrat dan Titik Puncak Parabola

Peserta didik dapat melukis grafik parabola fungsi kuadrat y = ax^2 + bx + c.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

A. Di Antara Dua Bilangan Bulat atau Pengertian Bilangan Rasional

Peserta didik mampu mengidentifikasi bilangan yang termasuk bilangan rasional dan menyatakan bilangan rasional dalam bentuk pecahan dan desimal.

Bab 2: Bab 2: Ayo Bermain!

Mengenal Tempat Bermain dan Tanda Peringatan

Peserta didik dapat mengenali tanda seru, membaca tanda larangan dan peringatan di tempat bermain.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Menemukan konsep Teorema Pythagoras

Peserta didik mampu menganalisis informasi dan membuat pembuktian Teorema Pythagoras.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Tripel Pythagoras

Peserta didik mampu menemukan dan menggunakan bentuk tripel Pythagoras.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Segitiga siku-siku istimewa

Peserta didik mampu membandingkan dan menentukan panjang sisi pada segitiga siku-siku istimewa.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Penerapan Teorema Pythagoras

Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kehidupan sehari-hari menggunakan Teorema Pythagoras.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Rumus jarak pada koordinat Cartesius

Peserta didik mampu menentukan jarak antara dua titik pada koordinat Cartesius.

Bab 2: Bab 2: Berkelana di Dunia Imajinasi

Menelaah Struktur dan Menulis Cerita Fantasi

Peserta didik mampu menulis cerita fantasi yang memuat alur petualangan imajinatif.

Bab 2: Bab 2: Bentuk Aljabar

Unsur Aljabar dan Operasi Suku Sejenis

Peserta didik dapat mengoperasikan bentuk aljabar linear dan faktorisasi.

Bab 2: Bab 2: Fluida Statis dan Dinamis

Hukum Pascal, Hukum Archimedes, dan Persamaan Bernoulli

Peserta didik dapat menganalisis gaya angkat sayap pesawat dengan prinsip Bernoulli.

Bab 2: Bab 2: Menjaga Kesehatan

Pola Hidup Bersih, Tanda Titik, dan Huruf Kapital

Peserta didik memahami penulisan huruf kapital di awal kalimat dan tanda titik di akhir kalimat.

Bab 2: Bab 2: Penjumlahan sampai 10

Konsep Menggabungkan Dua Kumpulan Benda

Peserta didik memahami makna penggabungan dan menyelesaikan operasi penjumlahan hingga 10.

Bab 2: Bab 2: Pewarisan Sifat (Genetika)

Hukum Mendel I dan II (Persilangan Monohibrid & Dihibrid)

Peserta didik mampu menghitung peluang hasil persilangan sifat menurut Hukum Mendel.

Bab 2: Bab 2: Berkelana di Dunia Imajinasi

Mengenal Puisi Rakyat (Pantun, Syair, Gurindam)

Peserta didik mampu memahami dan menyusun pantun/syair dengan rima yang selaras.

Bab 2: Bab 2: Trigonometri Dasar

Perbandingan Trigonometri Sinus, Cosinus, dan Tangen

Peserta didik dapat menghitung tinggi objek menggunakan klinometer dan trigonometri.

Bab 2: Bab 2: Zat dan Perubahannya

Wujud Zat dan Model Partikel Materi

Peserta didik dapat menjelaskan sifat materi berdasarkan susunan dan interaksi partikelnya.

Bab 2: Bab 2: Zat dan Perubahannya

Kerapatan Zat (Massa Jenis) dan Perubahan Materi

Peserta didik dapat menentukan massa jenis benda dan fenomena terapung-tenggelam.

Bab 2: Bab 2: Operasi Pengurangan dan Penjumlahan

Pengurangan Bersusun dengan Meminjam

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah pengurangan dengan teknik meminjam puluhan.

Bab 2: Bab 2: Wujud Zat dan Perubahannya

Perubahan Wujud Zat (Mencair, Menguap, Menyublim)

Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa perubahan wujud zat akibat pelepasan/penerimaan kalor.

Bab 2: Bab 2: Teorema Pythagoras

Menghitung Sisi Segitiga Siku-Siku dan Tripel Pythagoras

Peserta didik terampil menerapkan Teorema Pythagoras dalam soal kontekstual.

Bab 2: Bab 2: Di Bawah Atap

Kata Berhomonim dan Kalimat Majemuk Setara

Peserta didik mampu mengidentifikasi kata berhomonim dan menyusun kalimat majemuk setara.

Bab 2: Bab 2: Pecahan Senilai

Memahami dan Menemukan Pecahan yang Senilai

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyajikan pecahan senilai dengan gambar konkret.

Bab 2: Bab 2: Usaha dan Pesawat Sederhana

Konsep Usaha dan Keuntungan Mekanis Tuas serta Katrol

Peserta didik dapat menghitung keuntungan mekanis pesawat sederhana.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Rasional

Peserta didik dapat mengalikan dan membagi bilangan rasional dalam penyelesaian masalah nyata.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Rasional

Peserta didik terampil menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan serta desimal.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Konsep Bilangan Rasional dan Representasi Pecahan/Desimal

Peserta didik dapat menyatakan bilangan rasional dalam berbagai bentuk representasi secara tepat.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Di Antara Dua Bilangan Bulat

Peserta didik mampu mengidentifikasi bilangan rasional dan menyatakannya dalam bentuk pecahan serta desimal.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Membandingkan Bilangan Rasional

Peserta didik mampu membandingkan, mengurutkan, dan menempatkan bilangan rasional pada garis bilangan.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

A. Pengertian Bilangan Rasional

Peserta didik mampu mengidentifikasi bilangan yang termasuk bilangan rasional serta menyatakan bilangan rasional dalam bentuk pecahan dan desimal.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

Operasi Hitung Bilangan Rasional

Peserta didik mampu melakukan estimasi hasil operasi hitung bilangan rasional, menghitung empat operasi dasar, dan memecahkan masalah kontekstual yang melibatkan bilangan rasional.

Bab 2: Bab 2: Pengurangan Bersusun

Pengurangan Bersusun dengan Teknik Meminjam Puluhan

Peserta didik mampu melakukan operasi pengurangan bersusun dua bilangan cacah secara runtut.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

B. Membandingkan Bilangan Rasional

Peserta didik mampu membandingkan, mengurutkan, dan merepresentasikan bilangan rasional pada garis bilangan.

Bab 2: Bab 2: Bilangan Rasional

C. Operasi Hitung Bilangan Rasional

Peserta didik mampu melakukan estimasi hasil operasi hitung bilangan rasional, melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan rasional, serta memecahkan masalah kontekstual yang melibatkan bilangan rasional.

Bab 2: Bab 2: Ayo Bermain!

Merangkai Huruf C dan Kata Tanya Sederhana

Peserta didik mampu menyusun kalimat tanya sederhana dengan intonasi tepat.

Bab 2: Bab 2: Turunan dan Integral Lanjutan

Aplikasi Turunan dan Menghitung Luas Daerah dengan Integral

Peserta didik mampu menerapkan integral tentu untuk menghitung luas dan volume benda putar.

Bab 2: Bab 2: Bangun Ruang

Klasifikasi Bangun Ruang dan Jaring-Jaring

Peserta didik mampu memahami klasifikasi bangun ruang dan menggambarkan jaring-jaring bangun ruang.

Bab 2: Bab 2: Elektrokimia dan Reaksi Redoks

Sel Volta, Potensial Sel Standar (E°), dan Elektrolisis

Peserta didik mampu menghitung potensial sel dan massa logam hasil penyepuhan.

Bab 2: Bab 2: Operasi Pengurangan dan Penjumlahan

Pengurangan Bersusun dengan Meminjam

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah pengurangan dengan teknik meminjam puluhan.

Bab 2: Bab 2: Fisika Kuantum dan Relativitas

Efek Fotolistrik Einstein dan Relativitas Khusus

Peserta didik memahami bukti dualisme gelombang partikel cahaya dan fisika modern.

Bab 3: Bab 3: Pengukuran Waktu dan Panjang

Membaca Jam Analog dan Mengukur Panjang dengan Sentimeter

Peserta didik dapat membaca waktu pada jam analog tepat waktu serta mengukur dan membandingkan panjang benda menggunakan satuan baku sentimeter (cm).

Bab 3: Bab 3: Berhati-hati di Mana Saja

Ungkapan Permintaan Tolong dan Maaf yang Santun

Peserta didik mampu menyampaikan ungkapan permintaan tolong dan maaf secara santun.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Konsep persamaan linier satu variabel

Peserta didik mampu memahami konsep dan bentuk persamaan linier satu variabel.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Menyelesaikan persamaan dengan penjumlahan dan pengurangan

Peserta didik mampu menyelesaikan persamaan linier satu variabel menggunakan operasi penjumlahan atau pengurangan.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Menyelesaikan persamaan dengan perkalian dan pembagian

Peserta didik mampu menyelesaikan persamaan linier satu variabel menggunakan operasi perkalian atau pembagian.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Konsep pertidaksamaan linier satu variabel

Peserta didik mampu memahami konsep pertidaksamaan linier satu variabel.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Penyelesaian pertidaksamaan linier satu variabel

Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan linier satu variabel.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Penerapan pertidaksamaan linier satu variabel

Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kontekstual menggunakan pertidaksamaan linier satu variabel.

Bab 3: Bab 3: Rasio

C. Laju Perubahan Satuan

Peserta didik mampu menggunakan rasio dan laju perubahan yang terkait untuk menyelesaikan masalah.

Bab 3: Bab 3: Rasio

B. Skala

Peserta didik mampu menggunakan faktor skala untuk menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan rasio serta menghubungkan rasio ekuivalen dengan proporsi dalam penyelesaian masalah sehari-hari.

Bab 3: Bab 3: Rasio

A. Konsep Rasio

Peserta didik mampu menjelaskan konsep rasio, berbagai bentuk rasio, dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari serta membedakan selisih sebagai perbandingan penjumlahan dengan rasio sebagai perbandingan perkalian.

Bab 3: Bab 3: Rasio

B. Skala, Rasio Ekuivalen, dan Proporsi

Peserta didik mampu menggunakan faktor skala untuk menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan rasio serta menghubungkan rasio ekuivalen dengan proporsi dalam penyelesaian masalah sehari-hari.

Bab 3: Bab 3: Rasio

Konsep Rasio

Peserta didik mampu menjelaskan konsep rasio, menyatakan rasio dalam berbagai bentuk, dan menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.

Bab 3: Bab 3: Rasio

Skala

Peserta didik mampu menggunakan faktor skala untuk menyelesaikan masalah rasio serta menghubungkan rasio ekuivalen dengan proporsi.

Bab 3: Bab 3: Rasio

Laju Perubahan Satuan

Peserta didik mampu menggunakan rasio dan laju perubahan satuan untuk menyelesaikan masalah.

Bab 3: Bab 3: Gaya di Sekitar Kita

Gaya Otot, Gaya Gesek, dan Gaya Gravitasi

Peserta didik mampu mengidentifikasi pengaruh berbagai gaya terhadap benda.

Bab 3: Bab 3: Transformasi Geometri

Translasi atau Pergeseran

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian translasi, mendeskripsikan translasi menggunakan koordinat Kartesius, dan menerapkan translasi dalam permasalahan nyata.

Bab 3: Bab 3: Transformasi Geometri

Refleksi atau Pencerminan

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian refleksi atau pencerminan, mendeskripsikan refleksi menggunakan koordinat Kartesius, dan menerapkan refleksi dalam permasalahan nyata.

Bab 3: Bab 3: Transformasi Geometri

Rotasi atau Perputaran

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian rotasi atau perputaran, mendeskripsikan rotasi menggunakan koordinat Kartesius, dan menerapkan rotasi dalam permasalahan nyata.

Bab 3: Bab 3: Transformasi Geometri

Kekongruenan

Peserta didik mampu memahami karakteristik transformasi kaku, menjelaskan pengertian kekongruenan berdasarkan transformasi kaku, serta menganalisis kekongruenan pada segi banyak dan segitiga.

Bab 3: Bab 3: Transformasi Geometri

Dilatasi

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dilatasi, mendeskripsikan dilatasi menggunakan koordinat Kartesius, dan menerapkan dilatasi dalam permasalahan nyata.

Bab 3: Bab 3: Awas Kuman!

Menjaga Kebersihan Tubuh dan Merangkai Huruf K

Peserta didik memahami pentingnya cuci tangan dan mampu membaca kata berawalan huruf k.

Bab 3: Bab 3: Bentuk Bangun Datar

Mengenal Segitiga, Segiempat, dan Lingkaran

Peserta didik mampu menyebutkan dan mengelompokkan bentuk bangun datar sederhana.

Bab 3: Bab 3: Pengukuran Waktu dan Panjang

Membaca Jam Analog dan Mengukur Panjang Sentimeter

Peserta didik dapat membaca waktu pada jam analog dan mengukur panjang benda dalam cm.

Bab 3: Bab 3: Magnet, Listrik, dan Teknologi

Sifat-Sifat Magnet dan Manfaatnya

Peserta didik mampu menyelidiki sifat-sifat kemagnetan lewat percobaan sederhana.

Bab 3: Bab 3: Magnet, Listrik, dan Teknologi

Rangkaian Listrik Seri dan Paralel

Peserta didik mampu merakit dan membedakan kelebihan rangkaian listrik seri dan paralel.

Bab 3: Bab 3: Luas dan Keliling Bangun Datar

Luas Segitiga, Jajargenjang, dan Trapesium

Peserta didik dapat menghitung luas bangun datar gabungan dengan benar.

Bab 3: Bab 3: Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV)

Menyelesaikan PLSV dan Pertidaksamaan Linear

Peserta didik mampu memodelkan masalah sehari-hari ke dalam PLSV.

Bab 3: Bab 3: Gelombang, Bunyi, dan Cahaya

Frekuensi, Cepat Rambat Gelombang, dan Pembiasan Cahaya

Peserta didik memahami perambatan gelombang bunyi dan pembentukan bayangan cahaya.

Bab 3: Bab 3: Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

Metode Substitusi dan Eliminasi SPLDV

Peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita menggunakan sistem persamaan linear dua variabel.

Bab 3: Bab 3: Listrik Statis dan Dinamis

Hukum Coulomb dan Hukum Ohm pada Rangkaian Tertutup

Peserta didik dapat menghitung arus, tegangan, hambatan pengganti, dan biaya listrik bulanan.

Bab 3: Bab 3: Dinamika Gerak Hukum Newton

Penerapan Hukum Newton dan Diagram Gaya Benda Bebas

Peserta didik mampu menganalisis percepatan sistem benda dengan Hukum II Newton.

Bab 3: Bab 3: Termodinamika

Hukum I & II Termodinamika serta Mesin Carnot

Peserta didik dapat menghitung efisiensi maksimum mesin pendingin dan mesin kalor.

Bab 3: Bab 3: Rasio dan Proporsi

Konsep Rasio dan Membandingkan Dua Besaran

Peserta didik memahami konsep rasio dan mampu membandingkan dua besaran secara proporsional.

Bab 3: Bab 3: Rasio dan Proporsi

Skala Peta dan Model Berskala

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya dan ukuran model menggunakan konsep skala.

Bab 3: Bab 3: Rasio dan Proporsi

Laju Perubahan Satuan (Kecepatan, Debit, Kepadatan)

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan laju perubahan satuan.

Bab 3: Bab 3: Rasio dan Proporsi

Perbandingan Senilai dan Perbandingan Berbalik Nilai

Peserta didik dapat membedakan dan memecahkan soal perbandingan senilai dan berbalik nilai.

Bab 3: Bab 3: Suhu, Kalor, dan Pemuaian

Konversi Skala Suhu dan Asas Black

Peserta didik dapat menghitung kalor dan menjelaskan pemuaian zat padat, cair, gas.

Bab 3: Bab 3: Suhu, Kalor, dan Pemuaian

Pemuaian Panjang, Luas, dan Volume pada Berbagai Zat

Peserta didik dapat menganalisis dampak pemuaian zat dalam teknologi dan kehidupan nyata.

Bab 3: Bab 3: Hal yang Baik bagi Tubuh

Mengenal Ciri dan Struktur Teks Prosedur

Peserta didik dapat mengidentifikasi teks prosedur cara membuat atau melakukan sesuatu.

Bab 3: Bab 3: Hal yang Baik bagi Tubuh

Kaidah Bahasa Kalimat Perintah dan Infografik Prosedur

Peserta didik mampu merancang teks prosedur kreatif dalam format infografik menarik.

Bab 4: Bab 4: Peluang dan Pemilihan Sampel

Pemilihan Sampel

Peserta didik mampu menentukan populasi dan sampel dari suatu masalah, mengidentifikasi sampel yang representatif, melakukan pemilihan sampel secara acak, serta menyelesaikan masalah yang mengintegrasikan peluang dan pemilihan sampel.

Bab 4: Bab 4: Relasi dan Fungsi

Pengertian himpunan

Peserta didik mampu memahami konsep himpunan sebagai dasar untuk mempelajari relasi dan fungsi.

Bab 4: Bab 4: Gerak dan Gaya

Gerak Lurus (GLB & GLBB) serta Hukum Newton

Peserta didik memahami hubungan resultan gaya dengan percepatan benda.

Bab 4: Bab 4: Keluargaku Unik

Menulis Deskripsi Singkat Keragaman Anggota Keluarga

Peserta didik dapat menceritakan keunikan kebiasaan keluarga dengan kosakata kekerabatan.

Bab 4: Bab 4: Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita

Lapisan Atmosfer dan Litosfer Bumi

Peserta didik memahami struktur lapisan bumi dan perannya melindungi kehidupan.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

A. Unsur-Unsur Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu menyatakan kuantitas yang berubah-ubah dan kuantitas yang tidak diketahui dengan variabel, mengidentifikasi konstanta, koefisien, variabel, dan suku pada bentuk aljabar serta menginterpretasikan nilai bentuk aljabar dari hasil substitusi suatu nilai ke variabel.

Bab 4: Bab 4: Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita

Siklus Air dan Pelestarian Sumber Air Bersih

Peserta didik dapat mendeskripsikan daur air dan aksi nyata menghemat air.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar

Peserta didik mampu menggunakan sifat-sifat operasi untuk menyederhanakan dan menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen.

Bab 4: Bab 4: Relasi dan Fungsi

Penyajian himpunan

Peserta didik mampu menyajikan suatu himpunan dalam berbagai bentuk representasi.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

B. Sifat-Sifat dan Operasi Aljabar

Peserta didik mampu mengubah bentuk aljabar ke bentuk aljabar ekuivalen dengan menggunakan sifat-sifat dan operasi aljabar.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Pemodelan dengan Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu membuat model aljabar dari situasi kontekstual dan menggunakan model tersebut untuk menyelesaikan masalah.

Bab 4: Bab 4: Aksi Nyata para Pelindung Bumi

Menemukan Unsur 5W+1H (Adiksimba) dalam Teks Berita

Peserta didik dapat menganalisis keakuratan pokok berita dari media cetak maupun daring.

Bab 4: Bab 4: Aksi Nyata para Pelindung Bumi

Membedakan Fakta vs Opini dan Menulis Berita Singkat

Peserta didik mampu menulis teks berita ringkas dengan objektif dan faktual.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Menyatakan Besaran dengan Kalimat Matematika dan Simbol Aljabar

Peserta didik mampu menyusun bentuk aljabar dari deskripsi verbal kalimat matematika.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Unsur Bentuk Aljabar (Variabel, Koefisien, Konstanta, Suku Sejenis)

Peserta didik dapat mengidentifikasi variabel, koefisien, konstanta, dan suku sejenis.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu menyederhanakan penjumlahan dan pengurangan suku sejenis.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Substitusi Nilai ke dalam Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu mengevaluasi nilai numerik suatu bentuk aljabar melalui substitusi.

Bab 4: Bab 4: Relasi dan Fungsi

Korespondensi satu-satu

Peserta didik mampu memahami dan menentukan korespondensi satu-satu antara dua himpunan.

Bab 4: Bab 4: Relasi dan Fungsi

Memahami fungsi

Peserta didik mampu memahami konsep fungsi dan menyajikannya dalam berbagai representasi.

Bab 4: Bab 4: Relasi dan Fungsi

Memahami relasi

Peserta didik mampu memahami dan menyajikan relasi antara dua himpunan.

Bab 4: Bab 4: Peluang dan Pemilihan Sampel

Peluang

Peserta didik mampu menentukan ruang sampel suatu kejadian dengan mendaftar, tabel, atau diagram pohon; menentukan nilai peluang suatu kejadian; serta mengetahui rentang nilai peluang, kejadian pasti, dan kejadian mustahil.

Bab 4: Bab 4: Peluang dan Pemilihan Sampel

Peluang Empiris

Peserta didik mampu menentukan frekuensi relatif suatu kejadian, memahami hubungan antara frekuensi relatif dan peluang teoretis, serta menduga ruang sampel suatu kejadian setelah melakukan percobaan.

Bab 4: Bab 4: Peluang dan Pemilihan Sampel

Frekuensi Harapan

Peserta didik mampu menentukan frekuensi harapan suatu kejadian.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

C. Pemodelan dengan Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu memodelkan suatu permasalahan menjadi suatu bentuk aljabar dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Operasi Perkalian, Pembagian, dan Sifat Distributif Aljabar

Peserta didik dapat menyelesaikan operasi perkalian dan pembagian pada bentuk aljabar.

Bab 4: Bab 4: Bentuk Aljabar

Unsur-Unsur Bentuk Aljabar

Peserta didik mampu menyatakan kuantitas yang berubah-ubah dan kuantitas yang tidak diketahui dengan variabel, mengidentifikasi unsur bentuk aljabar, serta menafsirkan nilai bentuk aljabar melalui substitusi.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

Kesebangunan pada Segitiga

Peserta didik mampu menggunakan syarat kesebangunan untuk menentukan apakah dua segitiga sebangun dan menyelesaikan masalah terkait.

Bab 5: Bab 5: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PLSV & PtLSV)

Menyelesaikan PLSV Menggunakan Sifat Kesetaraan

Peserta didik terampil mencari penyelesaian persamaan linear satu variabel secara ekuivalen.

Bab 5: Bab 5: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PLSV & PtLSV)

Penerapan dan Pemodelan PLSV dalam Masalah Sehari-hari

Peserta didik dapat memodelkan dan memecahkan soal cerita kontekstual dengan PLSV.

Bab 5: Bab 5: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PLSV & PtLSV)

Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PtLSV) dan Garis Bilangan

Peserta didik mampu menentukan solusi PtLSV dan menggambarkan daerah penyelesaian pada garis bilangan.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

C. Kesebangunan pada Segitiga

Peserta didik mampu menggunakan syarat kesebangunan untuk menentukan apakah dua segitiga sebangun dan menggunakan syarat kesebangunan untuk menyelesaikan masalah.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

B. Arti Kesebangunan

Peserta didik mampu menentukan apakah dua benda atau bangun sebangun secara informal.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

A. Hubungan Antar Sudut

Peserta didik mampu menentukan hubungan antar sudut pada garis-garis yang berpotongan dan pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal, mengestimasi besar sudut, serta menggunakan informasi sudut untuk menyelesaikan masalah.

Bab 5: Bab 5: Klasifikasi Makhluk Hidup

Sistem Klasifikasi 5 Kingdom Makhluk Hidup

Peserta didik dapat membedakan karakteristik utama kelima kingdom makhluk hidup.

Bab 5: Bab 5: Persamaan Garis Lurus

Grafik persamaan garis lurus

Peserta didik mampu memahami bentuk persamaan linier dan menggambar garis lurus pada koordinat Cartesius.

Bab 5: Bab 5: Membuka Gerbang Dunia

Unsur Buku Fiksi dan Nonfiksi serta Peta Pikiran

Peserta didik mampu membuat rangkuman isi buku nonfiksi menggunakan peta konsep/pikiran.

Bab 5: Bab 5: Membuka Gerbang Dunia

Menulis Resensi dan Ulasan Kritis terhadap Buku

Peserta didik mampu menyusun resensi buku secara santun dan argumentatif.

Bab 5: Bab 5: Klasifikasi Makhluk Hidup

Ciri Kehidupan dan Kunci Determinasi (Kunci Dikotom)

Peserta didik mampu mengklasifikasikan makhluk hidup menggunakan kunci determinasi sederhana.

Bab 5: Bab 5: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PLSV & PtLSV)

Mengenal Kalimat Terbuka dan Konsep Persamaan Linear

Peserta didik mampu membedakan kalimat terbuka dan mengidentifikasi bentuk PLSV.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

Arti Kesebangunan

Peserta didik mampu menentukan apakah dua benda atau gambar sebangun secara informal.

Bab 5: Bab 5: Kesebangunan

Hubungan Antar Sudut

Peserta didik mampu menentukan hubungan antar sudut, mengestimasi besar sudut, dan menggunakan informasi hubungan sudut untuk menentukan sudut yang belum diketahui.

Bab 5: Bab 5: Persamaan Garis Lurus

Bentuk lain persamaan garis lurus

Peserta didik mampu menentukan dan menyajikan persamaan garis lurus dalam berbagai bentuk.

Bab 5: Bab 5: Persamaan Garis Lurus

Kemiringan atau gradien garis lurus

Peserta didik mampu memahami dan menentukan kemiringan garis lurus.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Diagram dalam Statistika

Peserta didik mampu menyajikan dan menafsirkan data menggunakan diagram yang sesuai.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Investigasi Statistika

Peserta didik mampu merancang dan melakukan investigasi statistika sederhana untuk menjawab pertanyaan kontekstual.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

F. Memilih Diagram yang Tepat

Peserta didik mampu menentukan diagram yang tepat sesuai dengan jenis data dan memilih penyajian yang memudahkan pengambilan kesimpulan.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

D. Diagram Batang

Peserta didik mampu menggunakan diagram batang untuk menyajikan dan menginterpretasikan data serta melakukan estimasi berdasarkan data yang tersaji dalam diagram batang.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

C. Diagram dalam Statistika

Peserta didik mampu membaca dan menginterpretasikan diagram untuk memperoleh informasi dari data.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

E. Diagram Lingkaran

Peserta didik mampu menggunakan diagram lingkaran untuk menyajikan dan menginterpretasikan data serta melakukan estimasi berdasarkan data yang tersaji dalam diagram lingkaran.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

F. Pemilihan Diagram yang Tepat

Peserta didik mampu menentukan diagram yang tepat sesuai dengan jenis data dan memilih representasi yang memudahkan pengambilan kesimpulan.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

B. Macam-Macam Data

Peserta didik mampu membedakan jenis data dan menentukan grafik atau diagram yang sesuai dengan jenis data.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

A. Investigasi Statistika

Peserta didik mampu melakukan investigasi data dengan merumuskan pertanyaan, mengumpulkan data, mengolahnya, dan menginterpretasikannya untuk menjawab pertanyaan.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

C. Membaca dan Menginterpretasikan Diagram

Peserta didik mampu membaca dan menginterpretasikan diagram.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Penerapan statistika dalam masalah kontekstual

Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan ukuran pemusatan dan penyebaran data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Simpangan kuartil

Peserta didik mampu menentukan simpangan kuartil dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Kuartil

Peserta didik mampu menentukan kuartil dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Jangkauan data

Peserta didik mampu menentukan jangkauan dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Rata-rata atau mean

Peserta didik mampu menentukan dan menafsirkan rata-rata dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Median

Peserta didik mampu menentukan dan menafsirkan median dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Statistika

Modus

Peserta didik mampu menentukan dan menafsirkan modus dari suatu data.

Bab 6: Bab 6: Sampaikan Melalui Surat

Mengenal Format Surat Pribadi dan Surat Resmi / Dinas

Peserta didik dapat membedakan unsur dan fungsi surat pribadi dengan surat resmi.

Bab 6: Bab 6: Sampaikan Melalui Surat

Menulis Surat Pribadi dan Surel (Email) yang Santun

Peserta didik terampil menulis surat pribadi atau email dengan tata etika yang baik.

Bab 6: Bab 6: Kesebangunan dan Hubungan Antar Sudut

Hubungan Antar Sudut (Berpelurus, Berpenyiku, Bertolak Belakang)

Peserta didik dapat menentukan besar sudut menggunakan sifat sudut berpelurus dan berpenyiku.

Bab 6: Bab 6: Kesebangunan dan Hubungan Antar Sudut

Garis Sejajar Dipotong Transversal (Sudut Sehadap & Berseberangan)

Peserta didik mampu menemukan hubungan sudut pada dua garis sejajar yang dipotong transversal.

Bab 6: Bab 6: Kesebangunan dan Hubungan Antar Sudut

Konsep Kesebangunan Bangun Datar dan Pembesaran/Pengecilan

Peserta didik mampu mengidentifikasi dua bangun datar yang sebangun dan menghitung skala pembesaran.

Bab 6: Bab 6: Kesebangunan dan Hubungan Antar Sudut

Syarat Kesebangunan pada Segitiga

Peserta didik dapat membuktikan dan menghitung panjang sisi segitiga sebangun yang belum diketahui.

Bab 6: Bab 6: Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia

Interaksi Komponen Biotik-Abiotik dan Rantai Makanan

Peserta didik dapat memetakan interaksi makhluk hidup dalam jaring-jaring makanan ekosistem.

Bab 6: Bab 6: Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia

Konservasi Keanekaragaman Hayati dan Dampak Aktivitas Manusia

Peserta didik memiliki kepedulian lingkungan untuk menjaga kelestarian hayati Indonesia.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Memilih Diagram yang Tepat

Peserta didik mampu memilih diagram yang tepat untuk menyajikan dan mengomunikasikan jenis data tertentu.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Diagram Lingkaran

Peserta didik mampu membuat dan menafsirkan diagram lingkaran berdasarkan data dan persentase.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Diagram Batang

Peserta didik mampu membuat, membaca, dan menafsirkan diagram batang.

Bab 6: Bab 6: Data dan Diagram

Macam-Macam Data

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan macam-macam data sesuai karakteristiknya.

Bab 7: Bab 7: Bumi dan Sistem Tata Surya

Gerak Rotasi-Revolusi Bumi serta Lapisan Bumi (Litosfer & Atmosfer)

Peserta didik mampu menganalisis dampak pergerakan bumi dan bulan terhadap kehidupan di bumi.

Bab 7: Bab 7: Bangun Datar dan Bangun Ruang (Geometri)

Mengenal Bangun Ruang Sisi Datar dan Lengkung

Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur dan sifat berbagai bentuk bangun tiga dimensi.

Bab 7: Bab 7: Bumi dan Sistem Tata Surya

Karakteristik Planet dan Benda Langit dalam Tata Surya

Peserta didik dapat menjelaskan posisi dan karakteristik orbit benda-benda di tata surya.

Bab 7: Bab 7: Bangun Datar dan Bangun Ruang (Geometri)

Luas dan Keliling Bangun Datar Gabungan

Peserta didik terampil menghitung luas dan keliling bangun datar tidak beraturan/gabungan.

Bab 7: Bab 7: Bangun Datar dan Bangun Ruang (Geometri)

Garis, Sudut, dan Konstruksi Geometri Dasar

Peserta didik dapat melakukan konstruksi geometri dasar dengan akurat.

Bab 7: Bab 7: Bangun Datar dan Bangun Ruang (Geometri)

Jaring-Jaring, Luas Permukaan, dan Volume Bangun Ruang

Peserta didik dapat menghitung luas permukaan dan volume prisma, tabung, limas, dan kerucut.

Bab 8: Bab 8: Data dan Diagram (Statistika)

Diagram Lingkaran dan Histogram

Peserta didik mampu menyajikan data proporsional dalam bentuk diagram lingkaran dan histogram.

Bab 8: Bab 8: Data dan Diagram (Statistika)

Diagram Batang dan Diagram Garis

Peserta didik dapat membuat dan membaca diagram batang serta diagram garis secara akurat.

Bab 8: Bab 8: Data dan Diagram (Statistika)

Analisis Data dan Ukuran Pemusatan (Mean, Median, Modus)

Peserta didik dapat menghitung ukuran pemusatan data dan menarik kesimpulan berbasis bukti data.

Bab 8: Bab 8: Data dan Diagram (Statistika)

Pengumpulan dan Penyajian Data ke dalam Tabel Frekuensi

Peserta didik mampu mengumpulkan data dan menyajikannya secara terorganisir dalam tabel frekuensi.

Suka dengan Cara Gurunda Mengajar?

Daftar akun gratis sekarang untuk membuka semua materi berlabel FREE, atau pilih paket pendampingan yang sesuai kebutuhanmu.

🤖

Gurunda AI Assistant

Omni-Command & Navigasi Pintar

Menuju (s)...
Buka ➔
G

Halo! Selamat Datang di Gurunda 👋

Saya adalah Omni-Command AI Assistant. Anda dapat menanyakan fasilitas Gurunda, mencoba materi belajar interaktif AI Tutor, atau melihat pilihan paket langganan:

  • • "Apa saja fitur & fasilitas Gurunda?"
  • • "Berapa biaya langganan paket Pro?"
  • • "Mau coba materi Teorema Pythagoras"
  • • "Bagaimana cara daftar akun guru?"